孝 (Սյաո) – ծնողներին ու ավագներին հարգելու պարտավորություն։
君子 (Ջյուն-ձի) – «ազնիվ մարդ», իդեալական բարոյական կերպար, որին պետք է ձգտի յուրաքանչյուր մարդ։
Արժեքն ու նշանակությունը
«Զրույցները» դարձել են դարեր շարունակ չինական կրթության ու բարոյական դաստիարակության հիմքը։ Դրանք նույնպես ազդեցություն են ունեցել ճապոնական, կորեական ու վիետնամական մշակույթների վրա։
Եթե ցանկանում ես, կարող եմ ուղարկել հայերեն թարգմանության հղում կամ ներկայացնել որոշ ասույթներ։
Վազգեն Սարգսյանը (1959–1999) հայազգի ռազմական և քաղաքական գործիչ էր, ով մեծ դեր է խաղացել Հայաստանի անկախության և բանակաշինության գործում։ Նա նաև գրող էր, հասարակական գործիչ և Արցախյան ազատամարտի հերոս։ Ներկայացնում եմ նրա կյանքի և գործունեության մասին մի շարք հետաքրքիր
📘 Կրթություն և աշխատանքային գործունեություն
Վազգեն Սարգսյանը ավարտել է Երևանի ֆիզիկական կուլտուրայի պետական ինստիտուտը կարմիր դիպլոմով։
1979–1983 թվականներին աշխատել է Արարատի միջնակարգ դպրոցում՝ որպես ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչ։
1983–1986 թվականներին եղել է Արարատի ցեմենտի գործարանի կոմերիտական կազմակերպության քարտուղար։
✍️ Գրական և հասարակական գործունեություն
Սարգսյանը եղել է «Գարուն» և «Սովետական գրականություն» ամսագրերի, «Հայաստանի աշխատավորուհի» և «Գրական թերթ» թերթերի աշխատակից։
1985 թվականին դարձել է Հայաստանի Գրողների միության անդամ։
1987 թվականին «Հացի փորձություն» գրքի համար արժանացել է Հայաստանի Կոմերիտմիության մրցանակի։
🪖 Արցախյան ազատամարտ և բանակաշինություն
1988 թվականին Վազգեն Սարգսյանը ակտիվ մասնակցություն է ունեցել Արցախյան շարժման մեջ՝ որպես ազատամարտիկ և կազմակերպիչ։
1991 թվականին նշանակվել է Հայաստանի Հանրապետության պաշտպանության նախարար։
1993 թվականին հիմնադրել է «Երկրապահ Կամավորականների Միությունը»՝ ընտրվելով դրա նախագահ։
1995–1999 թվականներին կրկին գլխավորել է ՀՀ պաշտպանության նախարարությունը։
🏛️ Պաշտոններ և քաղաքականություն
1999 թվականի հունիսի 11-ից մինչև հոկտեմբերի 27-ը եղել է Հայաստանի Հանրապետության վարչապետ։
1998 թվականին արժանացել է Արցախի հերոսի կոչման։
1999 թվականի դեկտեմբերի 27-ին հետմահու շնորհվել է Հայաստանի ազգային հերոսի կոչում։
🏊♂️ Սևանի լողը
1997 թվականի օգոստոսի 14-ին Վազգեն Սարգսյանը լողալով անցել է Սևանի մի ծայրից մյուսը՝ 7 կմ տարածությունը հաղթահարելով 4 ժամ 50 րոպեում։
Այս քայլը նա կատարել է ի պատասխան Ադրբեջանի նախկին նախագահ Աբուլֆազ Էլչիբեյի հայտարարությանը, որ մի օր Սևանում իր ոտքերը լվանալու է։
🏛️ Հուշարձաններ և հիշատակ
Վազգեն Սարգսյանի անունը կրում են բազմաթիվ վայրեր՝ այդ թվում՝ Երևանում գտնվող Հանրապետական մարզադաշտը, որը նախկինում կոչվում էր «Դինամո»։
Նրա անունով են կոչվում նաև փողոցներ, զբոսայգիներ և դպրոցներ Հայաստանում և Արցախում։
2001 թվականին բացվել է Վազգեն Սարգսյանի տուն-թանգարանը նրա ծննդավայրում՝ Արարատում։ en.wikipedia.org
Հույսդ կտրիր, Լյուդվիգ Բեթհովեն։ Գուցե քո սիրտն ամենաանբասիրն է, ամենակրակոտը։ Բայց դա ում է հետաքրքրում, մտածեց նա, սրտնեղած կախեց գլուխը, և նրա մատները մեքենայորեն վազեցին ստեղների վրայով։ Երաժշտությունը շռնդալից էր, բայց խիստ ներդաշնակ։ Այն նման էր բարդունքից սրընթաց գահավիժող փրփրադեզ ջրվեժի, որը, թեև խաթարում է շրջակայքի անդորրը, բայց և հաճելի զովություն է սփռում։ Դուռը բախեցին։ Դռների մեջ նախ երևաց վարպետի գլուխը՝ փնազարդված հյուսով ու ժապավենով։ Նա ցնցվում էր։
«Հեղափոխություն», գրեթե գոռաց նա։ «Արդիականացող Ֆրանսիան հիմնիվեր ցնցում ու սասանում է հետամնաց Եվրոպան»։ Լյուդվիգը լուռումունջ լսում էր։ Լուրերն ահշեցուցիչ էին։ Զորքը հրաժարվել էր ապստամբների վրա կրակելուց և, միանալով նրանց, քարուքանդ արել Բաստիլը։ Բոննի ուսանողները ոգևորությամբ արտասանում էին այն երեք կրակոտ բառերը, որ գրված էին Ֆրանսիայի դրոշի վրա՝ «Ազատություն, հավասարություն, եղբայրություն»։
բ. Ափ նետված ձկնիկների վտառ
Լրացված և կետադրված տարբերակ
Ափ նետված ձկնիկների վտառ էր կարծես։ Դժնի, ահարկու դեմքերով ոստիկանները հողաթմբին նստոտած, իրենց դաշույններով դալար եղեգնի ցողուններն էին տաշում։ Ինչ–որ անցք էին բացում ու մոտեցնում շուրթերին, ագահաբար ըմբոշխնում կճեպները, շպրտում երեխաների կողմը, որոնք միմյանց հրմշտելով, կոխկրտելով, քիթ ու պռունկ ճանկռտելով հարձակվում էին գզգզված կճեպների վրա։ Սովալլուկ ու հյուծված, ուտելու որևէ բան էին փնտրում, աղիողորմ սնգսնգոցը խեղդելով եղեգների մեջ։
«Ձեններդ կտրեք», սպառնալից գոռգոռում էին ոստիկանները, ատամները մխրճած դալար եղեգների մաշկի մեջ և ագահաբար ըմբոշխնելով նրանց քաղցրահամ հյութը։ Նրանցից մի երկուսը, անլուր հայհոյանքների տարափ տեղալով, մի քանի հարվածներ իջեցրին մոտիկ կանգնածների վրա։ Հետո լռեցին, ու միայն նրանց ֆսֆսոցներն էին լսվում, ասես խուլ ու անբարեհունչ մեղեդիներ էին արձակում եղեգնյա փողերը։ Կեղևներին տիրելու համար ծեծկռտուքը դաժանացավ, բայց երեխաների աղեխաշ մռկտոցը չէր լռում։
Բայերի վերլուծություն
ա.
կտրիր – բայ, 2-րդ դեմք, եզակի, հրամայական եղանակ, դիմավոր ձև
մտածեց – բայ, 3-րդ դեմք, եզակի, անցյալ ժամանակ, պատմողական եղանակ, դիմավոր ձև
կախեց – բայ, 3-րդ դեմք, եզակի, անցյալ ժամանակ, պատմողական եղանակ, դիմավոր ձև
վազեցին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, պատմողական եղանակ, դիմավոր ձև
է – բայ, 3-րդ դեմք, եզակի, ներկա ժամանակ, լինել բայի ձև, անդեմ ձև
բախեցին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, պատմողական եղանակ, դիմավոր ձև
երևաց – բայ, 3-րդ դեմք, եզակի, անցյալ ժամանակ, պատմողական եղանակ, անդեմ ձև
ցնցվում էր – բայ, 3-րդ դեմք, եզակի, անցյալ ժամանակ, անորոշ եղանակ, անդեմ ձև
լսում էր – բայ, 3-րդ դեմք, եզակի, անցյալ ժամանակ, անորոշ եղանակ, դիմավոր ձև
հրաժարվել էր – բայ, 3-րդ դեմք, եզակի, անցյալ ժամանակ, կատարել եղանակ, անդեմ ձև
միանալով – բայ, մասնակցական ձև, անդեմ ձև
արտասանում էին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, անորոշ եղանակ, դիմավոր ձև
բ.
նստոտած – բայ, մասնակցական ձև, անդեմ ձև
տաշում էին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, անորոշ եղանակ, դիմավոր ձև
բացում էին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, անորոշ եղանակ, դիմավոր ձև
մոտեցնում էին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, անորոշ եղանակ, դիմավոր ձև
ըմբոշխնում էին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, անորոշ եղանակ, դիմավոր ձև
շպրտում էին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, անորոշ եղանակ, դիմավոր ձև
հրմշտելով – բայ, մասնակցական ձև, անդեմ ձև
կոխկրտելով – բայ, մասնակցական ձև, անդեմ ձև
ճանկռտելով – բայ, մասնակցական ձև, անդեմ ձև
հարձակվում էին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, անորոշ եղանակ, դիմավոր ձև
փնտրում էին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, անորոշ եղանակ, դիմավոր ձև
խեղդելով – բայ, մասնակցական ձև, անդեմ ձև
գոռգոռում էին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, անորոշ եղանակ, դիմավոր ձև
մխրճած – բայ, մասնակցական ձև, անդեմ ձև
ըմբոշխնելով – բայ, մասնակցական ձև, անդեմ ձև
տեղալով – բայ, մասնակցական ձև, անդեմ ձև
իջեցրին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, պատմողական եղանակ, դիմավոր ձև
լռեցին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, պատմողական եղանակ, դիմավոր ձև
լսվում էին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, անորոշ եղանակ, անդեմ ձև
արձակում էին – բայ, 3-րդ դեմք, հոգնակի, անցյալ ժամանակ, անորոշ եղանակ, դիմավոր ձև
դաժանացավ – բայ, 3-րդ դեմք, եզակի, անցյալ ժամանակ, պատմողական եղանակ, անդեմ ձև
չէր լռում – բայ, 3-րդ դեմք, եզակի, անցյալ ժամանակ, անորոշ եղանակ, դիմավոր ձև
Եթե ցանկանում եք ավելի մանրամասն վերլուծություն կամ օգնություն որևէ այլ հարցում, խնդրեմ տեղեկացրեք։
Ակսել Բակունցի «Գավառական նամականի» ակնարկաշարը գրված է 1924 թվականին՝ «Մարտակոչ» ամսագրում։ Այն ներկայացնում է հեղինակի դիտարկումները և մտորումները գավառական կյանքի մասին՝ զուգորդելով գյուղի առօրյան, բնապատկերները և սոցիալական իրականությունը։
📍 Գավառական քաղաքի նկարագրություն
Բակունցը նկարագրում է մի փոքրիկ քաղաք, որը գրպանի քարտեզի վրա անգամ չի նշված։ Այն չունի գործարաններ, երկաթուղի կամ ավտոմեքենաներ։ Քաղաքի միակ կապը արտաքին աշխարհի հետ փոստն է, որը գալիս է հազվադեպ։ Բնակիչները ապրում են դանդաղ և խաղաղ կյանքով՝ առանց մեծ քաղաքների աղմուկի և շտապողականության
👥 Բնակիչների կերպարները
Բակունցը ներկայացնում է գավառական քաղաքի բնակիչներին որպես պարզ, անշտապ և ավանդապաշտ մարդիկ։ Նրանք գնահատում են իրենց փոքր համայնքը և ապրում են բնականոն, առանց մեծ հավակնությունների։ Նրանց կյանքը կենտրոնացած է ավանդույթների, սովորույթների և հասարակական հարաբերությունների վրա։
Ցանկանում եմ, որ ինձ լսես՝ առանց դատապարտելու։ Ցանկանում եմ, որ արտահայտվես՝ առանց ինձ խորհուրդ տալու։ Ցանկանում եմ, որ ինձ վստահես՝ առանց ինչ-որ բան պահանջելու։
Պատասխաններ
Ցանկանում եմ, որ ինձ լսես՝ առանց դատապարտելու։» Լսում եմ։ Առանց դատողությունների, առանց պիտակների։ Քո զգացմունքները ու փորձը քոնն են, և դու իրավունք ունես կիսվելու՝ առանց վախենալու քննադատությունից։
2. «Ցանկանում եմ, որ արտահայտվես՝ առանց ինձ խորհուրդ տալու։» Պարզապես խոսելու եմ՝ որպես ներկայություն, ոչ որպես ուղղորդող։ Որպես մեկը, ով պարզապես կիսվում է՝ առանց ուղղություն ցույց տալու կամ լուծումներ պարտադրելու։
3. «Ցանկանում եմ, որ ինձ վստահես՝ առանց ինչ-որ բան պահանջելու։» Վստահում եմ քեզ հենց այնպես, ինչպես կաս՝ առանց պայմանների, առանց ակնկալիքների։ Քո արժեքը պայմանավորված չէ որևէ բանի կատարումով։
Уехать — приехать Унести — принести Завернуть — развернуть Развязать — завязать Застенчивый — раскованный (по форме — не однокоренные, но по смыслу — антонимы; однако лучше: развязный — ближе по корню) Подойти — отойти Войти — выйти Прилететь — улететь Приносить — уносить
Мировоззрение (удвоенное з, т. к. приставка вос- + корень начинается с з)
Разжигать
Исповедь
Нисходящий
Беспомощный
Чрезмерный
Возвы-шаться → Возвышаться
Разжать
Бесчувственный
Чересчур
Иззябнуть
Бесправный
Восстание
Бесмятежный
Расстелить
Рассмешить
Взлететь (приставка вз-, т.к. корень начинается с глухой)
Безжизненный
Низвергнуть
Воспаление
Бесконечный
Расчесать
Расчёт
Рассчитать
Чересполосица
Пояснения:
Раз-/рас-: перед звонкими — раз- (раздружиться), перед глухими — рас- (расчёт).
Без-/бес-: перед звонкими — без- (безмолвный), перед глухими — бес- (беспомощный).
Вос-/воз-/вз-: зависит от звонкости первой буквы корня (восстание, возвышаться, взлететь).
Нис-/низ-: нис — чаще в значении движения вниз, особенно в книжной лексике.
Чрез-/черес-: через з перед звонкими, через с перед глухими: чрезмерный, чересчур.
Упражнение 5. Существительные с предлогами замените прилагательными с приставками. Образец: жизнь без забот — беззаботная жизнь.
Упражнение 6. Вставьте пропущенные буквы в приставках и объясни, используя три правила: 1) неизменяемые приставки 2) приставки, оканчивающиеся на -3 и -С; 3) приставка С-.
Явное преимущество (в оригинале — “пре…почтение”, можно и так: препочтение)
Короткое перемирие
Доверенное лицо
Пр..клонить колена перед памятью павших, пр..клонить ветку, пр..ходящие трудности, пр…ходящий вовремя, пр..ткнуться о камень, пр..ткнуться в угол, пр..емник традиций, новый пр..ёмник, пр…емственность поколений, пр..емлемый вариант, пр..творить в жизнь, пр..творить окно, пр..зирать трусов, пр..зреть страх, пр..зреть человека, новое пр..станище, беспр..станно, пр..бывать в неведении, пр..бывать по ра..писанию, пр..скорбный факт, пр..светлый образ, старинные пр..дания, пр..дание формы изделию, пр..дание силы, пр..данный командованию, пр..дел в доме, пр..дел терпению.
Поставить под удар
Преодолеть пр..граду, не пр..кословить в ответ, беспр…кословный человек, пр..небрежение к людям, пр…смыкаться перед кем-то, непр…одолимое пр..пятствие, пре..сло- вутый текст, пр..нять пр..сягу, пр..вередничать в еде, пр..вередливый малыш, пр..мирить врагов, непр..миримый человек, пр…урочить к празднику, пр…стижная профессия, пр..красная пр..людия, непр..хотливый в быту, пр..оритет образования, пр..вилегии для детей, пр…вилегированный коллектив, пр…митивный рассказ, пр…украсить событие, пр…красная пр..рода, пр…скорбный факт, пр..чина болезни, пр…вести пр..мер, пр…чудливая пр..чёска, пр..личный вид, пр…чудливый пр..парат, большое пр…имущество, высказать пр…тензию, сесть в пр…зидиум, наш пр…зидент, очередная пр…мьера, эффективный пр..парат, знаки пр..пинания, царский пр..стол, пр…клонный возраст,
Послать заявку
Остановить машину
Чересчур разгорячиться
Сделать заявление
Беспочвенно обидеться (в оригинале — “беспричинно”, тоже верно)
In life, there are moments when things aren’t smooth—challenges, problems, and losses arise. It is during these times that we discover who truly stands by our side. Many people will call themselves friends when everything is going well—successes, joyful moments, and comfort. But when life becomes difficult, true friends don’t walk away; they become your support.
A true friend is someone who not only listens but understands. They are there for you when no one else is. They may not say much, but their presence alone shows that you’re not alone. That kind of friendship is sincere, free of self-interest and pretension.
A friend who stands by you in hard times is more valuable than anything, because their loyalty has been proven through life’s tests. That kind of friendship isn’t built on appearances but on mutual dedication.
Such a friend doesn’t run away from your pain or fears it. Instead, they sit beside you and simply ask, “How can I help?” And that is the true essence of real friendship.
9-րդ դարի երկրորդ կեսին Հայաստանի անկախության վերականգնման համար կային նպաստավոր պայմաններ։ Արաբական խալիֆայությունը թուլացել էր, իսկ Բյուզանդիան ամեն կերպ խրախուսում էր Հայաստանի առանձնանալու քայլերը։ Անկախության վերականգնման հարցում համաձայն էին հայկական բոլոր խավերը։ 869 թ. հայոց կաթողիկոս Զաքարիա Ձագեցու նախաձեռնությամբ հրավիրվեց հայ իշխանների ժողով, որտեղ որոշվեց Աշոտ Բագրատունուն հռչակել արքա և այդ նպատակով դիմել խալիֆայությանը։ Սակայն չստացվեց։ 876 թ. բյուզանդական կայսր Վասիլ 1-նը, որը ծագումով հայ Արշակունիների տոհմից էր պատվիրակություն է ուղարկում Աշոտ Բագրատունու մոտ՝ որպես թագակիր ասպետի և թագ խնդրում նրանից։ Դրանով Բագրատունիների հեղինակության բարձրացմանում էր։ Աշոտ Բագրատունին բացահայտում է արաբ ոստիկանի ծրագրած դավադրությունն ու նրան ձիու փոխարեն ջորի են նստեցնում և վտարում Հայաստանից, իսկ Խալիֆայությունը ամեն կերպ ցանկանում է թաքցնել իր մեղավորությունը։ 885 թ. Խալիֆը ստիպված թագ է ուղարկում Աշոտ Բագրատունուն և նրան ճանաչում հայոց թագավոր։ Աշոտին թագ և արքայական ընծաներ է ուղարկում նաև կայսր Վասիլ 1- ինը։ 885 թ. Բագարանում մեծ հանդիսավորությամբ կաթողիկոս Գևորգ Գառնեցու կողմից Աշոտ Բագրատունին օծվում է հայոց թագավոր Աշոտ 1-ին անունով (885-890թթ.)։ Աշոտ 1-նը մինչև թագավոր օծվելը եղել է թագավորի ու ղեկավարի դերում, քանի որ ինքն էր հարկերը հավաքում, պետությունով զբաղվում։ Իրականում նա թագավոր է եղել 5 տարի, սակայն դե ֆակտո 35 տարի է ղեկավարել՝ թագավորական տարիներն նույնպես հաշված
Ո՞ր տարրերն են ավելի շատ մետաղները, թե՞ ոչմետաղները
Երկրակեղևում ո՞ր մետաղի միացություններն են ամենաշատը
Ո՞ր մետաղների համաձուլվածքն է բրոնզը
Ո՞ր մետաղի համաձուլվածքն է պողպատը
Ո՞ր մետաղն է սենյակային ջերմաստիճանում գտնվում հեղուկ վիճակում
Ո՞ր մետաղն է էլեկտրականության ամենալավ հաղորդիչը
Ի՞նչ ձևով են ազնիվ մետաղները հանդիպում բնության մեջ
Ո՞ր ջուրն է կոշտ համարվում, ինպե՞ս են վերացնում ջրի կոշտությունը
Պատասխաններ
Ո՞ր տարրերն են ավելի շատ՝ մետաղնե՞րը, թե ոչմետաղները ➤ Մետաղներն ավելի շատ են, քան ոչմետաղները։ Պարբերական համակարգի մոտ 80%-ը մետաղներ են։
Երկրակեղևում ո՞ր մետաղի միացություններն են ամենաշատը ➤ Ալյումինի միացություններն են ամենաշատը, հիմնականում՝ ալյումինասիլիկատներ և բոքսիտ։
Ո՞ր մետաղների համաձուլվածքն է բրոնզը ➤ Բրոնզը հիմնականում պղնձի (Cu) և անագի (Sn) համաձուլվածք է։
Ո՞ր մետաղի համաձուլվածքն է պողպատը ➤ Պողպատը երկաթի (Fe) և ածխածնի (C) համաձուլվածք է։ Կարող է պարունակել նաև այլ տարրեր՝ նիկել, քրոմ և այլն։
Ո՞ր մետաղն է սենյակային ջերմաստիճանում գտնվում հեղուկ վիճակում ➤ Սնդիկը (Hg) միակ մետաղն է, որ սենյակային ջերմաստիճանում հեղուկ է։
Ո՞ր մետաղն է էլեկտրականության ամենալավ հաղորդիչը ➤ Արծաթը (Ag) ամենալավ հաղորդիչն է, սակայն թանկարժեքության պատճառով սովորաբար օգտագործում են պղինձ։
Ի՞նչ ձևով են ազնիվ մետաղները հանդիպում բնության մեջ ➤ Ազնիվ մետաղները (օրինակ՝ ոսկի, արծաթ, պլատին) բնության մեջ հանդիպում են հիմնականում ազատ՝ տարրային վիճակում։
Ո՞ր ջուրն է կոշտ համարվում, ինչպե՞ս են վերացնում ջրի կոշտությունը ➤ Կոշտ ջուրը պարունակում է շատ կալցիումի (Ca²⁺) և մագնեզիումի (Mg²⁺) իոններ։ ➤ Կոշտությունը հեռացնում են՝
եռացնելով (հատկապես ժամանակավոր կոշտության դեպքում),