1․Ընդգծիր ենթականերն ու ստորոգյալները:

1. Կենսաբանների փորձերից ձանձրացած դելֆինները հացադուլ են հայտարարում:

2. Օձի թույնը բժշկության մեջ շատ արժեքավոր է:

3. Գերմանացի մի կոնստրուկտոր մթության մեջ տեսնող և հաչող արհեստական շուն է պատրաստել:

4. Հնդկաստանի բնակիչները ութհ

արյուր լեզվով ու բարբառով են խոսում:

5. Աղմուկի միջից մեզ էին հասնում օգնության հուսահատ կանչերը:

2.Բաց թողած տեղերում դիր տրված ենթականերից մեկը՝ համաձայնեցնելով ստորոգյալի հետ:

1. Մի տան պատուհանից ճրագի սպիտակ շող երևաց(երևալ)

2. Գարնան արևոտ օրեր ինձ հիշեցնում ենլ, որ մայիսն է:

3. Քամին  հալածեց (հալածել) մառախուղի թանձր քուլաները:

4. Ճապոնիայում թողարկվեց(թողարկվել) ծայրին փոքրիկ լամպ ունեցող գրիչներ։

Քամին, օրեր, շող, գրիչներ

3. Գտիր համաձայնության սխալները:

• Մի մասը լռում է:

• Ընդունվում են պատվերներ:

• Ամեն մի զինվոր ու հրամանատար իրենց պարտքը պետք
կատարեն։

• Պահանջվում են վարորդներ:

4․ Ընդգծիր ենթակաները, ըստ անհրաժեշտության կետադրիր:

• Լճում ձկների տեսակները շատացել են, և կերի պակաս է նկատվում:

• Մեր Երկրի հետ ինչ-որ Աստղակերպ կամ փոքր մոլորակ է ընդհարվել:

• Չղջիկը շատ նուրբ լսողություն ունի:

• Ամենուրեք բավականաչափ կենդանիներ կային,  և մարդիկ չէին մտածում դրանց վերանալու մասին:

• Ժամանակին հսկաներ են ապրել , և այդ ձորերը նրանց համար առուներ են եղել:

• Դու քաջ ես ու անձնվեր ,և կարդարացնես մեր հույսերը:

• Մեղուներն ու ճանճերը այդ քիմիական միացությունից չափազանց ագրեսիվ են դառնում:

• Աշունը շուկան լցրել է մրգերով, և անտառները գույներով:

• Նավի հսկա սուր քիթը ճեղքում էր ջուրը, և առաջ սլանում:

• Վագրը ծառի ետևից մռնչաց ,և անտառը սարսափեց:

Դասարանում