Дядя сел на чемодан и открыл записную книжку.
— Ну, что кому привезти? — спросил он.
Ребята заулыбались, придвинулись ближе.
— Мне куклу!
— А мне автомобильчик!
— А мне подъемный кран!
— А мне… А мне… — Ребята заказывали, дядя записывал.
Один Витя молча сидел в сторонке и не знал, что попросить… Дома у него весь угол завален игрушками… Там есть и вагоны с паровозом, и автомобили, и подъемные краны… Все-все, о чем просили ребята, уже давно есть у Вити… Ему даже нечего пожелать… А ведь дядя привезет каждому мальчику и каждой девочке новую игрушку, и только ему, Вите, он ничего не привезет…
— Что же ты молчишь, Витюк? — спросил дядя.
— У меня… все есть… — пояснил он сквозь слезы.
- Какие игрушки или игры есть у тебя? Используй конструкцию «У меня есть…» ես ունեմ… У меня есть монополия.
- Каких игр у тебя нет? «У меня нет…» ես չունեմ… У меня нет писталет.
- Какие игрушки были у Вити? «У Вити был…» Վիտյան ուներ… У Вити был вагоны с паровозом.
- Запомните слова-действия:
- садиться — նստել садиться на стул
- открывать — բացել открывать замок
- писать — գրել писать книгу
- записывать — գրանցել записывать номер
- улыбаться — ժպտալ улыбаться ширако
- заказывать — պատվիրել заказывать хлеб
- молчать — լռել молчать днями
- просить — խնդրել просить воду
- спросить — հարցնել спросить наизусть
- привезти — բերել (մեքենայով, գնացքով, ինքնաթիռով…) привезти машину
- принести — բերել (ոտքով) принести пиццу
- желать — ցանկանալ желать здаровия
- хотеть — ցանկանալ, ուզենալ хотеть игрушку
- закрывать — փակել закрывать дверь
5. Напишите словосочетания (բառակապակցություն) с этими словами.
хотеть любви,закрывать банкуб,привезти телефони.
6. Выпишите слова, которые отвечают на вопросы кто? и что?
Кто-Витя,мальчик,девочка,дядя,ребята.Что-игрушка,автомобил,чемодан,паравоз,кран,кукла.
7. Почему Витя не мог решить, что ему попросить у дяди?
Потаму что у него уже давно есть то что просили ребята.